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原文服务方: 新课程       
摘要:
初中阶段,正是学生成长的关键时期,此时期的学生心理更加敏感,更加渴望得到别人的尊重以及认可.所以,初中班主任一定要高度重视与学生进行的交流、沟通,并在这一过程当中,应用科学、可靠的沟通技巧,从而在提高沟通效果的同时,拉近师生双方的关系,为初中阶段学生身心的健康发展做出有效帮助.就初中班主任的沟通技巧进行分析探讨,希望可以为其他班主任的沟通工作提供参考.
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新形势
初中班主任
沟通技巧
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篇名 初中班主任工作沟通技巧分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中班主任 工作 沟通技巧
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 218
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字数 语种 中文
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初中班主任
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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