初中班主任德育与心理沟通

• 作者: 杨建辉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中 班主任 德育 心理沟通
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中阶段学生的身心发育还不成熟,开展德育和心理沟通有助于引导学生形成正确的价值观和道德取向.针对初中班主任的德育教学进行探究,要求班主任强化引导,用实际行动感染学生,从生活学习点滴出发加强沟通交流,全面推动德育工作的落实.