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摘要:
在学习的过程中,学生学习成绩的好与坏不仅仅取决于智力的高低,同时还受到其它因素的影响,如动机、兴趣、情感、意志等.其中,学习动机在学习的过程中往往能够起到决定性的作用.物理学科是高中阶段一门重要课程,是否具有强烈的学习动机,在物理学习的过程中往往起到非常关键的作用.
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文献信息
篇名 小议如何激发高中物理学习动机
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 学习动机 学习兴趣 物理教学方式
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 8
页数 分类号 G633.7
字数 1918字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学习动机
学习兴趣
物理教学方式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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