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摘要:
目的 了解青少年应对方式与抑郁、焦虑情绪的关系和相互作用,为实施心理健康教育提供有效支持.方法 采用分层整群抽样方法,选取绍兴市1所大学、2所高中、2所初中2 348名学生作为研究对象.采用特质应对方式问卷( TCSQ)、Zung抑郁自评量表( SDS)、Zung焦虑自评量表(SAS)进行调查.结果 学生抑郁、焦虑症状的检出率分别为42.0%,12.3%.男生抑郁检出率(44.7%)高于女生(39.4%),差异有统计学意义(P<0.05);女生焦虑的检出率(15.0%)高于男生(9.4%),差异有统计学意义(P<0.01).积极应对方式与抑郁、焦虑呈负相关,而消极应对方式与抑郁、焦虑呈正相关.结论 绍兴市青少年抑郁、焦虑流行情况不容乐观,应对方式与负性情绪之间存在关联.
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内容分析
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文献信息
篇名 青少年应对方式与抑郁焦虑情绪的关联
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 适应 心理学 抑郁 焦虑 对比研究 青少年
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 1449-1451
页数 分类号 R395.6|R749.42|B482.6
字数 语种 中文
DOI 34-1092/R.20111221.1127.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谈荣梅 绍兴文理学院医学院 35 303 12.0 16.0
2 傅利军 25 136 7.0 9.0
3 方益荣 33 192 7.0 11.0
4 李明 17 94 5.0 9.0
5 屠春雨 23 178 8.0 12.0
6 邢超 13 91 5.0 9.0
7 周国俊 5 65 5.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
适应
心理学
抑郁
焦虑
对比研究
青少年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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