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摘要:
高职学校经济管理类专业对实践性教学环节有特殊的要求,但在当下的一些高职院校的实践教学中,大多流于形式,或者脱离市场实际,使得该类专业的毕业生"学"不能很好地致"用",为就业带来一定的困难。本文就真实的职业环境对于经济管理专业教学的意义作出探讨,并提出相关举措。
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仿真实训
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文献信息
篇名 真实的职业环境对于经济管理专业教学的意义研究
来源期刊 财经界 学科 经济
关键词 职业环境 经济管理 专业教学 校企合作
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 投资理财
研究方向 页码范围 79-79
页数 分类号 F2-4
字数 1947字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2781.2011.16.048
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