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摘要:
本文从学习动机、阅读记忆、重复记忆、理解记忆等方面入手,对中学因故单词记忆方法进入探析,以期对学生的单词记忆有所帮助.
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文献信息
篇名 中学英语单词记忆方法探微
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 学习动机 重复记忆 阅读记忆 理解记忆
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 22-24
页数 分类号 G4
字数 3557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.06.008
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1 王斌 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习动机
重复记忆
阅读记忆
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