中职计算机课程中协作式学习的观察与思考

• 作者: 王兴旺
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 协作式学习 困境 有效策略 案例
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 31-32
• 分类号: G4
• 字数: 2307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.06.012

摘要

在中职计算机课程中采用协作学习教法,能提高学生的学习效率,激发学生的学习兴趣.本文就此教法进行了思考与总结,以供中职计算机教师参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兴旺		3	1	1.0	1.0