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新一轮的基础教育课程改革,要求加强课程内容与学生生活、个人知识以及现代辛十会和科技发展的联系,让他们在生活中学会学习,在学习中更好地创造生活。下面笔者就谈谈如何构建生活化的初中思想品德课堂、
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文献信息
篇名 如何构建生活化的初中思想品德课堂
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 思想品德 生活化 课堂 初中 课程改革 基础教育 课程内容 科技发展
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 12-13
页数 分类号 G424.21
字数 1620字 语种 中文
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1 王伟 29 189 5.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
生活化
课堂
初中
课程改革
基础教育
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科技发展
研究起点
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期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
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chi
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