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摘要:
众所周知,小学生正处于情感发展和价值观形成的关键时期,这个时期的学生,思想单纯,充满幻想,求知欲强,可塑性大。如果在该时期能够奠定良好的道德基础,将会对小学生今后的人生观、价值观和世界观的发展带来积极的影响。
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文献信息
篇名 浅议“换位思考”法在小学德育教育中的优势及应用
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 小学生 “换位思考” 德育教育 应用 优势 情感发展 道德基础 价值观
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 110-111
页数 分类号 G623.5
字数 4163字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏星 北京市大兴区青云店镇第二中心小学 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
“换位思考”
德育教育
应用
优势
情感发展
道德基础
价值观
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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