作文教学的美育渗透之浅议

• 作者: 余伟坤
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 渗透 美育
• 年，卷（期）: 2011,（29）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 120-121
• 分类号: G633.34
• 字数: 4719字
• 语种: 中文

摘要

美育是审美的教育,它是教育者运用美学的知识理论,利用美的事物来培养学生感受美、欣赏美、体现美以及创造美的能力.学生写作能力的培养,可充分利用美育这一手段.实践教学过程中,笔者就作文教学的美育渗透做了积极的尝试,并取得了一定的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余伟坤		1	0	0.0	0.0