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摘要:
吉林华桥外国语学院是培养应用型人才定位的民办本科院校.文章从民办高校法语专业的人才培养目标出发,分析了民办高校法语专业在课程设置、教材改革、实践教学、师资队伍建设等诸方面的现状,并对出现的问题提出了解决办法:合理地构建该专业的课程体系;建立完善的实践教学体系;加强专业教材建设;培养一支合格的“双师型”的教师队伍,为社会培养更多的具有一定职业技能的应用型法语人才.
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文献信息
篇名 民办高校应用型法语人才的培养——以吉林华桥外国语学院法语专业为例
来源期刊 西江月 学科
关键词 民办高校 法语专业 应用型人才
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 宫妍 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
法语专业
应用型人才
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
西江月
旬刊
1003-2819
45-1110/I
16开
广西梧州市和平路28号
42-199
1981
chi
出版文献量(篇)
6424
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20
期刊文献
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