传统学龄前儿童出版物的设计分析

• 作者: 姚娟
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 学龄前 儿童出版物 儿童教育
• 年，卷（期）: 2011,（32）
• 所属期刊栏目: 专题论述
• 页码范围: 623
• 页数: 1页
• 字数: 2552字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2011.32.544

摘要

传统学龄前儿童出版物是学龄前儿童教育中必不可少的书籍.一本优秀的儿童出版物对孩子的成长是相当有利的,它可以提高孩子的审美能力、想象能力,甚至可以让孩子树立起正确的人生观、价值观.那优秀的儿童出版物要符合什么样的条件呢?学龄前的儿童在行为、智力、心理上都有它的特殊性,出版物在形式和内容上都应根据这些特殊性来设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚娟		7	7	1.0	2.0