基于英语学习环境运用之探

• 作者: 杨文娟
• 来源期刊: 中学英语之友（综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 环境 运用
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教法研讨
• 页码范围: 26
• 分类号: G63
• 字数: 1620字
• 语种: 中文

摘要

本文试就新课程初中英语教学环境的运用作探析,旨在阐述运用正确的学习策略对提高课程教学有效性所起到的促进作用.在教学中创设民主、平等、和谐的教学环境氛围,不仅容易激发学生学习英语的主动性和积极性,还能够让学生在释放学习潜能的基础上更为轻松地掌握语言知识和技能.学习环境的创设更是提高课程教学有效性必不可少的重要组成部分,也是优化教学过程和方法的重要途径和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文娟		1	0	0.0	0.0