基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对学生进行有效的评价是高等教育领域中重要的工作。学生评价作为评价学生、促进学生发展的手段,应当服从教育评价的本质要求。在这个过程中既要坚持评价的本质所决定的方向性要求,又要看到教育规律决定的人才多样化发展的手段性要求。我国高校的教育工作未能很好解决这个问题,导致学生评价实践与研究中存在的一系列问题。
推荐文章
新时代高校学生资助问题探析
新时代
学生资助
问题探析
高校学生颈椎健康现状及护理干预
高校学生;颈椎健康;保健体育;颈椎保健操;健康指导;护理
高校学生体育俱乐部建设与实践
体育俱乐部
改革
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我国高校学生评价现状及问题探析
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 高校 评价 学生评价
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G455
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路洋 安徽医科大学临床学院 25 49 4.0 6.0
2 刘春艳 2 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
评价
学生评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导