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国际贸易专业课程设置及人才培养模式改革的思考
国际贸易专业课程设置及人才培养模式改革的思考
作者:
陈晓桦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国际贸易
人才培养模式
实践教学
摘要:
国际贸易专业毕业生的就业形势日趋严峻,针对这一情况,文章着重分析了当前国际贸易理论及实践教学环节中存在的弊端及不足,对我国高校国际贸易专业的人才培养模式提出了一些建议,旨在提高学生的实际动手能力以应对当前激烈的就业竞争形势.
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文献信息
篇名
国际贸易专业课程设置及人才培养模式改革的思考
来源期刊
企业技术开发(下半月)
学科
经济
关键词
国际贸易
人才培养模式
实践教学
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
理论广角
研究方向
页码范围
156-156,159
页数
分类号
F740-4
字数
3138字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-8937.2011.01.106
五维指标
作者信息
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姓名
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陈晓桦
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主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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13071
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