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摘要:
著名特级教师于永正老师说得好:“简单语文是遵循语文教学的规律,在有限的时间里,尽量取得最好的教学效果,使学生拥有语文。它追求真实、朴实、扎实、有效。”全国小语会理事长崔峦先生也曾指出:“教学的最高境界是真实、扎实、朴实。”我们欣赏并提倡“简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”的回归常态的语文教学。可见,“求真、务实、倡简,讲求实效”。应该成为我们语文教学的追求。
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文献信息
篇名 播种“简单”,收获多
来源期刊 现代教育科学:小学教师 学科 教育
关键词 小学语文 追求真实 讲求实效
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 24-24
页数 分类号 G633.3
字数 2004字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2011.06.026
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
追求真实
讲求实效
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-324
2007
chi
出版文献量(篇)
4840
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