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摘要:
课堂评价是课堂教学的一个重要组成部分,贯穿于教学活动的每一个环节.新课改背景下,倡导"立足过程,促进发展"的课堂评价.在线实时评价可以动态地掌握课堂教学,提高课堂实效,使课堂更具生命的活力.
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文献信息
篇名 在线实时评价,提高课堂实效——浅谈新课改下在线实时评价在中职计算机课堂教学中的运用
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 在线实时评价 过程性评价 发展性评价 实效
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 17-19
页数 分类号 G71
字数 2909字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.11.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 诸泉清 2 2 1.0 1.0
2 张建波 2 2 1.0 1.0
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在线实时评价
过程性评价
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实效
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