作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
怎样激发学生学习语文的兴趣
设置导语
践行合作
创设情境
学习兴趣
如何激发学生学习语文的兴趣
学习
语文
兴趣
注重实践
激发小学生学习语文兴趣的办法分析
小学生
语文学习
激发兴趣
主要策略
如何提高学生学习语文的兴趣
兴趣
人格魅力
教学方式
教学环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 兴趣是学生学习语文的前提
来源期刊 新课程学习:中 学科 工学
关键词 尊重学生 好的导语 “活”课堂
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 TP278
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐小红 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
尊重学生
好的导语
“活”课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导