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摘要:
目的 健康教育有利于提高慢性乙肝抗病毒治疗的依从性.方法 将100例住院的均符合抗病毒治疗指征的慢性乙肝患者,随机分成健康教育组(试验组)和常规组(对照组),对照组按常规治疗护理;实验组除常规治疗外,由专人负责实施全程健康教育,两组对比分析.结果 实验组患者治疗依从性明显高于对照组.结论 健康教育可以提高慢性乙肝患者抗病毒治疗的依从性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 健康教育有利于提高慢性乙肝抗病毒治疗的依从性
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 健康教育 慢性乙肝 抗病毒 依从性
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 101-102
页数 分类号 R494
字数 1707字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1752.2011.22.077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金文华 浙江省桐乡市第一人民医院感染科 3 3 1.0 1.0
2 陈卫幸 浙江省桐乡市第一人民医院感染科 2 1 1.0 1.0
3 刘梅 浙江省桐乡市第一人民医院感染科 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
慢性乙肝
抗病毒
依从性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
医药前沿
旬刊
2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
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