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探寻立体几何题的解题轨迹
探寻立体几何题的解题轨迹
作者:
胡旭光
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
立体几何题
解题能力
三角函数
复习过程
结构水平
解析几何
学习效率
反思
摘要:
在高考复习过程中,由于受认知结构水平的限制,大部分学生都表现出对知识不求甚解,热衷于做大量的题自,为了做题而做题,不善于解题后对题目进行反思,普遍欠缺一个提高解题能力的重要环节.继上期推出函数、数列、三角函数题解后如何进行反思后,本期专门针对立体几何、解析几何、概率三大知识块,来进行有效的解后反思指导,力图帮助同学们进一步提高学习效率。
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篇名
探寻立体几何题的解题轨迹
来源期刊
高中生
学科
教育
关键词
立体几何题
解题能力
三角函数
复习过程
结构水平
解析几何
学习效率
反思
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
分类号
G633.63
字数
语种
DOI
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立体几何题
解题能力
三角函数
复习过程
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解析几何
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期刊影响力
高中生:高考
主办单位:
湖南教育报刊集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-329X
CN:
43-1367/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-251
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13033
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7
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