基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近期《英国营养学杂志》上的一篇研究显示,核桃可改善青少年的“推论式推理”能力,却不能改善青少年的记忆、情绪或者非语言推理能力。
推荐文章
探析青少年德育能力的培养
初中
思想品德
德育
实践活动
教学案例
护士需优先培养的青少年健康发展能力
护理服务
护士
青少年
健康促进
能力发展
服刑青少年情绪管理能力团体咨询效果研究
服刑青少年
情绪
团体咨询
校外教育活动中青少年创新能力培养的现状与对策研究
校外教育
活动
青少年创新能力
对策研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核桃可改善青少年“推论式推理”能力
来源期刊 食品与生活 学科 工学
关键词 推理能力 青少年 推论 核桃 营养学
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 健康
研究方向 页码范围 54-54
页数 分类号 TS201.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
推理能力
青少年
推论
核桃
营养学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
食品与生活
月刊
1004-5473
31-1616/TS
大16开
上海市吴中东路513号
4-430
1979
chi
出版文献量(篇)
8736
总下载数(次)
2
总被引数(次)
363
论文1v1指导