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原文服务方: 新课程       
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青少年是祖国的未来,他们的思想道德状况与中国国民的整体素质紧密相连。对青少年进行德育能力的培养也成为众多思想品德教师重点关注和讨论的话题。初中思想品德课程的开设对培养青少年的德育能力起着重要的作用,它也是对学生进行德育教育的主要阵地之一。在初中思想品德课的教学过程中,应该采取怎样的教学方法来对学生进行德育教育,以提高青少年的道德水平,是每位思想品德教师应该深入思考和研究的课题。下面将结合多年教学心得,对这一问题进行详细的说明和阐述,希望给其他教学同仁提供些许参考意见。
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篇名 探析青少年德育能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中 思想品德 德育 实践活动 教学案例
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 龙美绪 广西壮族自治区北海市合浦县教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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