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摘要:
今天,你称赞孩子了吗?如果你的回答是“yes”,那你想不想知道孩子听到称赞的时候,心里在想些什么,你的称赞带给了他什么?如果答案是“no”,那你是否好奇自己错失了哪些可以带给孩子正面影响的契机,而孩子等不到他希望的赞扬又会怎样失望。
内容分析
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文献信息
篇名 称赞的N种小技巧
来源期刊 为了孩子:下半月号3-7岁 学科 教育
关键词 称赞 技巧 正面影响 孩子 YES 好奇
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
称赞
技巧
正面影响
孩子
YES
好奇
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
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5838
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