如何提高初中思想品德教学质量

• 作者: 郝丽霞
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性 想象力 师生互动 发散思维
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 63-63
• 分类号: G642.0
• 字数: 1943字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.04.064

摘要

新课程改革带来了新的教育教学理念，新课程的理念要求我们更新观念，更新知识，转变角色，改变课程过于注重知识传授的倾向，让学生学会学习、学会合作，倡导学生主动参与，在教学中尊重学生，凸显学生的主体地位。结合具体的教学实践，我作了一些积极的探索。