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摘要:
数学在职业高中教育中占有重要的地位,职业高中教育与普通高中教育在办学宗旨、生源、培养要求和方式等方面具有根本性的不同。随着普通高中的不断扩招,职业学校生源质量下滑。职业高中学生数学基础薄弱、学习兴趣低,职业高中数学教学改革势在必行。文中通过教学评价机制、教学内容、课程教学、配套设施等方面进行教学改革,改善职业学校数学教学现状,培养学生的数学素养和提高数学学习及思考能力。
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关键词云
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文献信息
篇名 职业高中数学教学改革对策探讨
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 职业高中 普通高中 教学评价体制 教学改革
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-163
页数 3页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
职业高中
普通高中
教学评价体制
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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25659
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