谈职业学校数学课教学

• 作者: 张惠芳
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课教学 职业学校 学生素质 普通高中 生源情况 数学基础 学习习惯 行为习惯
• 年，卷（期）: xbzj_2011,（11）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

近几年由于大学和普通高中的扩招，人们对职中的偏见，职业学校的生源情况和学生素质明显下降，许多学生没有良好的行为习惯和学习习惯．他们的数学基础较差，在数学课上思维僵化、神情漠然是普遍现象。但笔者认为，学生素质差并不能成为教学难以搞好的理由。重要的原因在于教师不善于引导，不能充分调动学生的积极性，培养学生学习数学的兴趣。

作者信息

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1	张惠芳		1	0	0.0	0.0