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摘要:
目的:结合学校的长期发展目标,对校园文化进行总体规划,从而促进校园文化与学校办学目标协调发展,以此提升师生的精神素养,凝聚共识。方法:采用类比研究的方法,阐述校园文化建设的意义、作用,以及近三年校园文化建设的成果。结果:通过对长春医学高等专科学校校园文化建设的分析,找出了具有医学院校特色的校园文化建设的思路,并提出了校园文化建设的主要目的、途径和方法。结论:校园文化是医学院校特有的文化现象;是校园物质文化、制度文化、精神文化的总合…;是不同于社会主体文化的亚文化;更是学校在长期的教育实践中逐步形成的师生价值取向、精神追求、群体心态和行为规范的综合反映。因此,校园文化建设对我校的发展起着举足轻重的作用。
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文献信息
篇名 校园文化建设之管见
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 文化 校园文化 建设 价值
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张旭 8 6 1.0 2.0
2 马维娜 8 11 2.0 3.0
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