教育管理制度的人本关怀

• 作者: 周晓鸣
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育管理制度 存在 自由
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G647

摘要

文章通过对利用技术来规训学生的现象分析，得出这种行为侵犯学生的隐私权，从而在更深层次上体现出人们向往自由，怒放生命。