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提升高校经管学科实践教学质量新思路——以延安大学管理学院为例
提升高校经管学科实践教学质量新思路——以延安大学管理学院为例
作者:
冯飞
张建洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践教学
PDCA循环
教学质量
摘要:
基于经管学科实践教学中存在的诸多问题,综合运用质量管理理论、心理学、数理学基础理论等学科的有机结合,提出相应对策。
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篇名
提升高校经管学科实践教学质量新思路——以延安大学管理学院为例
来源期刊
商情
学科
经济
关键词
实践教学
PDCA循环
教学质量
年,卷(期)
2011,(40)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
19-19
页数
分类号
F279.244.4
字数
2441字
语种
中文
DOI
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单位
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G指数
1
冯飞
延安大学管理学院
57
178
8.0
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2
张建洁
延安大学管理学院
12
23
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