作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“青青的草,高高的山,我骑马儿上山坡,山坡上面花儿开,一朵一朵笑咯咯。”
推荐文章
让朗读永驻课堂
小学低年级
朗读
水平
让数学课堂也美丽
课堂
美丽
数学
如何让作文语言更美丽
作文语言
美丽
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让美丽永驻
来源期刊 环境教育 学科 文学
关键词 《让美丽永驻》 散文 文学 骆禺心
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 校园
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 I26
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆禺心 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《让美丽永驻》
散文
文学
骆禺心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环境教育
月刊
1007-1679
11-3784/G4
大16开
北京市
82-34
1995
chi
出版文献量(篇)
5002
总下载数(次)
1
总被引数(次)
4962
论文1v1指导