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摘要:
随着社会信息化进程,数学教学要传递越来越多的信息,学生要掌握更多的科学知识。仅靠以前的教学方法和手段已不能满足人才培养的需求,教师必须转变观念,在继承传统优点的基础上,运用多媒体技术,并将两者有机整合,提高数学课的教学效率和教学质量。
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初中数学教学中多媒体的运用
新课改
初中数学
教学
多媒体
策略
运用
浅谈多媒体在初中数学教学中的运用
多媒体技术
初中数学
教学手段
内容分析
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文献信息
篇名 初中数学教学运用多媒体技术的分析与思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 数学
关键词 多媒体技术 数学教学 信息化进程 初中 科学知识 人才培养 教学方法 继承传统
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号 O1-4
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研究主题发展历程
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多媒体技术
数学教学
信息化进程
初中
科学知识
人才培养
教学方法
继承传统
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期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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