高三英语学情分析及对策

• 作者: 王菲
• 来源期刊: 中小学教育
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高三学生经过高中两年学习后在身体和心理上都更趋于成熟,理解力、领悟力都极大地增长,更容易将语言基础知识转化为言语技能;加之由于他们面临即将到来的高校选拔,求知欲和渴望成功的欲望比任何时候都更强烈.我们应该在充分了解高三学生学习情况的基础上,找准切入点,找到最适合的高三学习策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王菲		3	0	0.0	0.0