神来之笔源于积累和感悟

• 作者: 郭金梅
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 感悟 理解能力 文章内容 写作方法 知识基础 年龄限制 生活积累 阅读范围
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

常常听学生说写作难，归纳原因主要有三方面：一是学生的生活积累因受其年龄限制不够丰富：二是学生受到知识基础、阅读范围、理解能力的限制，文章内容枯燥，缺乏知识性和趣味性：三是学生受其表情达意的能力及写作方法掌握较少的制约，文章缺乏条理性和规范性。针对以上三个原因，我认为作文教学中可从以下几个方面入手：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭金梅		3	0	0.0	0.0