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新课程背景下学校实现自主发展的机制研究
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摘要：
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新课程背景下学生语文自主学习能力的培养
学习策略
学习动机
学习迁移能力
自主学习
新课程背景下学生语文自主学习能力的培养
学习策略
学习动机
学习迁移能力
自主学习
新课程背景下学校学习型组织构建的思考与实践
新课改
学习型组织
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浅谈新课程下学生的自主学习
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