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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程背景下学生的作业形式也需要改革和创新.以小学生数学作业为研究对象,深入探究学生作业新模式,以学生个性发展和知识掌握为前提,改变传统作业中的不合理因素,为教师提供新的方法和案例,贯彻落实改革的成果,加强创新内容.
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文献信息
篇名 新课程背景下小学数学作业设计研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程改革 小学数学 新型作业
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学反思2
研究方向 页码范围 428
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
小学数学
新型作业
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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