新课程背景下小学数学作业设计研究

• 作者: 凌茂生
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课程 小学数学作业 存在问题 设计研究
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 观察视角
• 页码范围: 312
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前小学数学教育越来越重要,数学作业作为小学数学教育中的一部分也自然被许多老师所关注.老师留作业的目的是让学生更好地理解课堂中所学到的知识,不断加深记忆和理解.在新课程的环境下探求小学数学作业设计的合理方法,具体为:在学生承受范围内布置数学作业,保持作业的质与量以及运用层次感设计数学作业.通过上述方法,数学作业的效率必然会得到大的改善,进而帮助整个小学数学教学朝一个更好的方向迈进,改善教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌茂生		2	0	0.0	0.0