新媒介对经济困难大学生自我发展的影响研究

• 作者: 朱茹华 李娜 王勇能
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新媒介 经济困难大学生 自我发展
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 73-74
• 分类号: C912.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.12.060

摘要

新媒介技术的发展，对大学生群体的学习习惯、交往方式、价值判断等都产生了深刻的影响。通过对151名经济困难大学生的实证研究，从新媒介环境给经济困难大学生自我发展带来的机遇与挑战入手，分析其在自我认知、人际交往、能力拓展等方面的影响，从学生自助、营造环境、社会支持等角度提出相关建议和对策，力促经济困难大学生学会利用媒介实现自我发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜	浙江理工大学理学院	34	110	6.0	10.0
2	朱茹华	浙江理工大学理学院	48	107	5.0	7.0
3	王勇能	浙江理工大学理学院	10	9	1.0	3.0