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摘要:
全面了解中职学生语文学习的基本状况,主张根据教学大纲的要求,结合专业,在听说读写方面有的放矢地选择教材内容,培养学生学习语文的兴趣和爱好,突出语文的实用性.
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文献信息
篇名 浅谈中职语文教学改革
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 中职 语文 教学改革
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 66-67
页数 分类号 G633.3
字数 2610字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.08.031
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1 黄文娟 5 6 2.0 2.0
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