从“要我学”到“我要学”的转变

• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 教师资源 教学模式改革 教学备课 资源库 备课素材 校本资源 教学水平 备课效率
• 年，卷（期）: 2011,（16）
• 所属期刊栏目: 中小学图书馆
• 页码范围: 37-37
• 分类号: G645.1
• 字数: 448字
• 语种: 中文

摘要

班班通系统内有丰富的教学备课资源库,教师资源、名师资源、校本资源等优质资源为学校教师提供了鲜活丰富的教学备课素材,有效提高了教师备课效率和教学水平;协助学校创建自主学习、互动学习、探究学习的教学模式改革,促进了学校教学质量的提升。