中职学校会计专业理论学习与实践环节中存在问题的思考

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 现代营销
• 学科: 经济
• 关键词: 中职会计专业 理论与实践 措施
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 194-195
• 分类号: F230-4
• 字数: 1418字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.05.155

摘要

中等职业学校的会计专业在理论教学与实践操作环节上的失衡不利于本专业的发展.本文作者认为,要培养出合格的会计人才,就要转变会计教育观念,重视会计专业的实践性教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽		8	5	1.0	2.0