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摘要:
高职院校学生普遍理论基础偏差,学习兴趣不高,在教学中教师要尊重与爱护学生,正确运用赏识教育,学会艺术的欣赏学生,随时捕捉学生的闪光之处,帮助学生逐渐建立起自信.培养学生自信心对高职院校学生意义重大.为此,高职院校教师应就如何在教学中培养学生的自信心采取相应的策略.
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英语教学中学生自信心的培养策略
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自信心
培养策略
浅谈学生自信心的培养
小学教育
素质教育
自信心培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职类院校教学中学生自信心的培养
来源期刊 岁月(下半月) 学科 文学
关键词 高职院校 教学 赏识教育 自信心
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 73
页数 分类号 I06
字数 1733字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史精娜 5 1 1.0 1.0
2 徐辰强 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教学
赏识教育
自信心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岁月(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3380
总下载数(次)
11
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558
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