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摘要:
本文从叙述视角、叙述话语、结构主义叙事学等角度分析反乌托邦小说《我们》。论述了内视角所达到的独特效果,叙述话语对故事发展的推动作用,以及隐含的读者的重要意义,
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文献信息
篇名 小说《我们》的叙事学分析
来源期刊 中国校园导刊:教育版 学科 教育
关键词 《我们》 内视角 叙述话语 隐合的读者
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G633.33
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1 霍刘阳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《我们》
内视角
叙述话语
隐合的读者
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校园导刊:教育版
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出版文献量(篇)
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