积极发挥社会组织作用 共同推进质量保障与评估制度建设

• 作者: 吴启迪
• 来源期刊: 中国高等教育
• 学科: 教育
• 关键词: 提高质量 评估机构 高等教育质量保障 行业协会 高等教育发展 制度建设 规划纲要 评估制度 教育质量保障体系 有中国特色
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G649.2
• 语种: 中文

摘要

<国家中长期教育改革和发展规划纲要>明确提出:"提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求",并把"建立健全高等教育质量保障体系","建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制","积极发挥行业协会、专业学会、基金会等各类社会组织在教育公共治理中的作用","促进管办评分离"等列为重要任务.前不久,"全国高等教育质量保障与评估机构协作会"(以下简称"协作会")正式成立,标志着我国构建起高等教育质量保障与评估的组织体系,表明了我国政府十分重视并积极发挥专业机构、行业协会等在质量保障中的作用.如何建立有中国特色的高等教育质量保障体系,是一段时期以来的热门话题.也是当前迫切需要明晰的现实问题.