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摘要:
长期以来,在我们的语文教学中,有一种重讲读轻写作的倾向,加之一些语文老师对学生的作文缺乏科学的、系统的训练方法,久而久之,使学生对作文产生了惧怕感和写不好的心理定势,因而,怕作文成了大部分学生的通病,很多学生不想作文,厌倦作文,谈文变色.这个问题不解决,直接影响着语文教学的效果.要想提高学生的写作水平,激发他们的写作兴趣是关键所在.
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篇名 如何激发学生的写作兴趣
来源期刊 中小学教育 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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