引导中学生读懂现代文的几个关键点

• 作者: 郑仲明
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 现代文 引导 高考语文 语文教学
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2011,（6）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

近十多年来,全国绝大部分省（市）高考语文均分始终停留于＂及格＂多一点的状态,学生学了十几年母语,到了高考的时候却没有信心,留下了语文教学的一路尴尬。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑仲明		4	0	0.0	0.0