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摘要:
多媒体以其强劲、猛烈的势头走进了农村中学.欣喜之余,一个迫在眉睫的问题摆在了我们面前:怎样让多媒体走进我们农村中学的语文课堂?下面谈谈本人在工作中的一些做法,以此抛砖引玉. 首先,用直观生动的视听材料激活学习兴趣.多媒体最大的特点就是直观性、生动性、形象性和变化性,因而它能极大限度地营造教学情境、激活课堂气氛.
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关键词云
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文献信息
篇名 让多媒体在进农村中学语文裸堂
来源期刊 学生之友(初中版)上 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 语文
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 田华 2 0 0.0 0.0
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学生之友(初中版)上
月刊
1002-2023
23-1113/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号301室
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2296
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