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摘要:
当代大学生是网络使用的主体,网络文化对当代大学生的思想观念、价值方式、行为模式等形成了巨大的冲击,也势必对高师学生的职业情感造成巨大的影响.鉴于此,探析网络文化对当前师范院校职业情感教育工作的负面影响、探讨新形势下开展师范生职业情感培养的对策是当前高校师范专业教育的重要职责.
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建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络文化对高师学生职业情感的负面影响及对策分析
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 哲学
关键词 网络文化 高师生职业情感 负面影响 对策
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 德育·心理
研究方向 页码范围 113-114
页数 分类号 B844.2
字数 3561字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.10.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴素萍 丽水学院教育学院 32 42 4.0 5.0
2 梁国建 丽水学院教育学院 9 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
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参考文献  (2)
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2006(1)
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2010(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络文化
高师生职业情感
负面影响
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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