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摘要:
特级教师刘云生撰写的《“论语”式作文:记录、咀嚼与生长》一文在本刊今年第9期刊发后,在读者中引起了关注和争论,第11期罗才军老师更是提出了疑问。对此,刘云生老师说:
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要求
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 争鸣
来源期刊 小学教学:语文版 学科 教育
关键词 教师 刘云生 《“论语”式作文:记录、咀嚼与生长》 罗才军
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 你说我说
研究方向 页码范围 2-2
页数 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
刘云生
《“论语”式作文:记录、咀嚼与生长》
罗才军
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
总被引数(次)
3345
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