“活用”教材，迈出有效教学第一步

• 作者: 张乐燕
• 来源期刊: 科教新时代
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 教材 学生发展 新课程标准 教学方法 教学内容 教师 参与者
• 年，卷（期）: kjxsdb_2011,（7）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G638.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张乐燕		2	0	0.0	0.0