初中语文"课改"初探

• 作者: 赵鑫
• 来源期刊: 学生之友（初中版）上
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 语文
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在教学过程中,教师要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程.教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个生都得到充分地发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵鑫		4	0	0.0	0.0